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为了实现地理课堂知识性和趣味性的真正融合，同时提高学生人文素养，3月8日，地理教师JamesHeapy寓教于乐，带队ALevel地理小组成员去往深圳采风，穿行在深港城市/建筑双城双年展的南头古城主会场，让学生们体验了一场别开生面的地理课。

高速移动互联时代，亲身接触地理学科案例的机会非常难得，12名小组成员参与热情极高。采风归来后，他们纷纷通过细腻笔触、视频记录了本次采风的诸多细节。成员Jason率先用摄像头捕捉了不少反应展览主题的画面，70多秒的视频让没能去到现场的Ulinkers也能一睹为快。

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正如视频所展示的，本次展览以“城市共生”为主题，融合了杰出艺术展品、室内艺术展览等元素，引导参观学生对都市现代化、未来城市规划进行思考。曾在印度尼西亚、泰国、台湾等地有着丰富教学经验的MrHeapy老师对这次活动非常满意：“展览主题与地理课题完全契合，巴西和尼日利亚等国家的贫民窟是我们地理课本上的例子。（双年展上）来自生活的真实素材，（存在于中国当代城市的‘城中村’）让学生们能够看到世界各地不同人群的真实状态，这非常棒。”

一直以来，ULC坚持采用具有挑战性的学术课程，培养学生成为具有自主学习能力和批判性思维的实践者。这场持续将近90天的展览，不仅契合了学生在地理课程中正学习到的课题，展览中所提出的城市化解决思路还延伸到学术课题范围之外。这有助于让学生进行更深刻的思考，锻炼他们的批判性思维能力，对我们学生学习地理乃至更多人文学科非常有帮助。

满载而归的小组成员们已经满心期待下一次的活动了。“这次采风非常好玩，我亲眼看到了建筑和城市发展与我们的日常生活密切相关的实例，”小组成员Kate说，“这种学习形式让我们走出了课室，更深入地了解地理学科课题。有机会的话我还想再去。”

你有没有准备好，

一起来上MrHeapy的ALevel地理课？

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长按







































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