儿童与国家之关系，

十余年后，皆为成人，

一国盛衰，有系于此，

则欲寻求方术，有所振策。

是为研究。

?鲁迅

假如我们在儿童节这一天变成儿童，我们会有怎样的一天？

早上，在自己去学校的路上四处躲避湍急的车流而跑得气喘吁吁......上午，在学校组织的博物馆趣味课堂里被尖利的玻璃展柜碰伤脑袋......下午，放学后无处可去只能回家面对四四方方的电视与手机......

当我们以儿童的视角去看城市时，就会发现这座城市在“儿童友好”方面还有待改善。

01

儿童友好型城市的界定

根据联合国儿童基金会的定义，儿童友好型城市指的是“一个明智政府在城市所有方面全面履行儿童权利公约的结果，不论是大城市、中等城市、小城市或者社区，在公共事务中都应该给予儿童政治优先权，将儿童纳入决策体系中”。

在儿童友好型城市中，政府应当承诺赋予儿童以下权利：

儿童有能力影响这个城市有关他们自己的决策；

可以自由表达自己想要一个怎么样的城市；

可以参与家庭、社区和社会生活；

可以得到基本的医疗健康和教育服务；

有安全的饮水资源、周边有方便的医疗所；

需要被保护，免受暴力对待和虐待，也不会被利用；

可以自己一个人在街上安全出入；

所在城市中有可以容纳植物和动物的绿色空间；

生活在一个未被污染的环境；

可以参与文化和社会活动；

不管种族、宗教、收入、性别和身体状况，都享有平等的权利接受城市服务。

简而言之，儿童友好型城市就是从儿童本身出发，为儿童创建一个安全、完善、方便其随时随地玩耍、学习的公共空间。

02

重视打造

儿童友好型城市

阿尔巴尼亚首都地拉那的年轻市长ErionVeliaj表示：“不要低估孩子的力量。”自从一项调查显示地拉那家长在车上面花的钱比在自家孩子身上花得还多时，Veliaj就利用这项数据作为道德驱力要求自己改变工作的重心，重视儿童友好型城市的打造。

地拉那为当地的孩子们种下”生日树“，这些“生日树”组成了一片城市森林环带，家长们可以在指定的地点为孩子种下这些树。Veliaj说：“当其他国家都在谈论各式各样的壁垒时，我们却在构建一道树墙，来给这座城市供给更多的氧气。”

可见，相信孩子们的力量，就是在相信城市的未来能有更好的发展。

03

共同创建

儿童友好型城市

创建儿童友好型城市需要满足不同性别的儿童在各个年龄层的需要以及

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